德桑提斯:公校教育不容歪曲歷史

■共和黨主導的佛州,不少家長反對批判性種族理論。

佛州教育委員會周四經過投票決定,正式立例禁止「批判性種族理論」( Critical Race Theory, CRT)進入公立學校歷史課程。CRT在黑人反歧視運動中日益受到關注,認為美國開國元勳是種族主義份子,美國立國是建於掠奪原居民土地,推行奴隸制度等不平等手法上,令到保守白人深感不安。州長德桑提斯是CRT的堅決反對者,他表示,歷史教育是傳授事實,而不是將意識形態灌輸給學生,不容歪曲歷史。

德桑提斯在投票前,透過視會議敦促教育委員(Board of Education)通過禁止批判性種族理論法例;教育委員大多數由德桑提斯委任而非民選,禁止該理論走入校園已無懸念。

全美有16個州,已經及正在爭取立法,禁止在政府機構、學校或州政府資助的大學中,教授和推廣批判性種族理論。

德桑提斯說,批判性種族理論是關於標籤和定型觀念,而不是教育,「批判性種族理論令學生相信以種族、性別或性身份來判斷他人,而不是根據某人的品格內容,這是歧視性的灌輸。」

批判性種族理論,是分析了種族和種族主義如何塑造了美國歷史,並以所謂的種族間不平等的形式繼續影響今天的美國。

該理論的批評者說,它過度簡化和誤判了美國種族主義的原因,還宣揚了一些具有破壞性的謬論,如指控美國存在廣泛的、系統的歧視。

佛州的法律已規定學校提供一系列基礎知識的教學,包括《獨立宣言》、猶太人大屠殺和非裔美國人的歷史,但這些主題經常滲入了批判性種族理論而被混淆。當前的事件,包括警察系統性歧視及殺害黑人,加劇了辯論。

佛州教育委員會的新規則,將納入教育條例《Florida Statute 1003.42》,規定課堂教學「必須真實客觀,不得粉飾或歪曲重大歷史事件。」

■美國公立學校課程必須包括重大歷史事件,例如奴隸制、內戰、民權運動,以及黑人、西班牙裔和婦女對國家的貢獻。
■批判性種族理論在種族關係緊張的美國,大有市場。

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